onichan– Author –

寛厳自在 寛容さを８割。 厳しさを２割。 でいけるようになりたいです！ 日々修行です。

　制空権は、私が定義しました。 　教室の空気感を教師のものにするということです。制空権を子どもにとられてしまうと、授 業が成立しにくくなります。週明けの朝や中休み、昼休み、朝会や集会後、授業をする空気感 でないときは、ありませんか。その時は...

心機一転、ブログを変えました！ 教育実践のことを書きます。 よろしくお願いします。