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授業づくり– category –

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    制静動堂の理論について

    制静動堂の理論」と「道徳読み版制静動堂の理論」について書きました。 Facebookに、「道徳読みを研究する会」というページがあります。 2018年に千葉のK先生と道徳読みの考案者横山験也先生から「制静動堂の理論」について質問 がありました。 ①制静動堂...
    2020年8月20日
  • 授業づくり

    制静動堂の理論②〜道徳読み編〜

    2018年に考えました。 道徳読み版制静動堂の理論を考えました! 静の学習活動 ・普通に読む ・道徳みつけ ・通知表をつける ・省みる 動の学習活動 ・道徳みつけ後発表 ・道徳みつけ後の交流 ・通知表の発表(◯or△、理由) 道徳読み版、制静動堂の理論を整理...
    2020年8月20日
  • 授業づくり

    制静動堂の理論①

    2018年に以前のブログで書いたことを再掲載します。 1学期の振り返り。 学級づくりと授業づくりをした。 学級づくりは、もちろんのこと。授業(ミニネタ、ミニゲーム、授業の展開を工夫することな ど)づくりも大切にした。 学習では、静の活動、動の活動を...
    2020年8月20日
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